Projekt "Zateplení budovy Gymnázia Volgogradská"

Ve spolupráci se zřizovatelem jsme zpracovali projekt z Operačního programu Životní prostředí s názvem "Energetické úspory ve školách a školských zařízeních zřizovaných Moravskoslezským krajem – III. etapa". Projekt byl v dubnu 2014 schválen k financování a připravuje se vyhlášení veřejných zakázek na zhotovitele stavby.
V rámci projektu projde plášť budovy školy generální opravou s výměnou oken a zateplením. V pavilonu šaten budou nahrazeny nevyhovující skleněné stěny pevnou zdí s pásy oken. náhled řešení Cílem projektu je zlepšení stávající infrastruktury pro vzdělávání, tzn. vytvoření podmínek pro zkvalitnění výuky cizích jazyků na vybraných středních školách v Moravskoslezském kraji. Výstupem projektu budou inovované a modernizované laboratoře pro výuku jazykových předmětů. V rámci projektu dojde k pořízení nábytku, jazykového odborného vybavení a ICT pro zkvalitnění a zatraktivnění výuky.

Projekt "Podpora jazykového vzdělávání ve středních školách"

Operační program: Regionální operační program NUTS II Moravskoslezsko 2007 – 2013
Prioritní osa: Podpora prosperity regionu
Oblast podpory 2.1 Infrastruktura veřejných služeb, dílčí oblast podpory 2.1.1 Rozvoj infrastruktury pro vzdělávání
Registrační číslo projektu: CZ.1.10/2.1.00/25.01402

Financování projektu:
Celkové výdaje projektu: 20 543 689,84 Kč
Dotace EU: 17 462 136,36 Kč
Podíl kraje: 3 081 553,48 Kč
Cílem projektu je zlepšení stávající infrastruktury pro vzdělávání, tzn. vytvoření podmínek pro zkvalitnění výuky cizích jazyků na vybraných středních školách v Moravskoslezském kraji. Výstupem projektu budou inovované a modernizované laboratoře pro výuku jazykových předmětů. V rámci projektu dojde k pořízení nábytku, jazykového odborného vybavení a ICT pro zkvalitnění a zatraktivnění výuky.

Projekt "Přírodovědné laboratoře"

Operační program: Regionální operační program NUTS II Moravskoslezsko 2007 – 2013
Prioritní osa: Podpora prosperity regionu
Oblast podpory 2.1 Infrastruktura veřejných služeb, dílčí oblast podpory 2.1.1 Rozvoj infrastruktury pro vzdělávání
Registrační číslo projektu: CZ.1.10/2.1.00/29.01539

Financování projektu:
Celkové výdaje projektu: 9 887 884,70 Kč
Dotace EU: 8 002 463,97 Kč
Podíl kraje: 1 412 199,53 Kč
Cílem projektu je zlepšení podmínek a zvýšení efektivity vyučovacího procesu, názornosti, a pestrosti výuky. Bude možno respektovat individuální potřeby žáků, vytvářet podmínky pro rozvoj nadání žáků, nabídnout prostory pro volnočasové aktivity mimo výuku či v rámci dalšího vzdělávání ve středních školách zřizovaných Moravskoslezským krajem. Na naší škola vybudujeme novou přírodovědnou laboratoř pro potřeby předmětů fyziky, biologie a geologie, vybavenou moderní didaktickou technikou umožňující práci s počítačem podporovanými experimenty.

EU peníze středním školám

Jsme řešiteli projektu OP VK v rámci dotačního programu EU peníze středním školám, jehož cílem je zkvalitnění podmínek pro vzdělávání v naší škole, zejm. v oblastech ICT, matematiky, přírodních věd a finanční gramotnosti žáků.
V rámci projektu především vznikne několik sad inovativních digitálních učebních materiálů, jejichž smyslem je dosažení vyšší kvality výuky a vyšší motivace žáků k učení vedoucí k lepším studijním výsledkům.
Projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Název projektu: Zlepšení podmínek pro vzdělávání
Reg. č.: CZ.1.07/1.5.00/34.0599
Oblast podpory: 1.5 - Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách
Předkladatel: Gymnázium, Ostrava-Zábřeh, Volgogradská 6a, přísp.org.

Výstupy projektu

Inovace výuky československých a českých dějin 20. století na středních školách

Hlavním cílem projektu je podpora realizace kurikulární reformy škol se zaměřením na výuku moderních československých a českých dějin 20. století v širších souvislostech.
Výuka českých a československých dějin 20. století poskytuje celou řadu ilustračních rámců, pomocí nichž, je možno problematiku studia minulosti posluchačům středních škol zatraktivnit a zpřístupnit. Na rozdíl od starších dějinných období zde lze využít nejen pestřejší palety zdrojů, ale rovněž metod. Uvedené dějinné období je možno ozřejmit řadou dostupných dokumentů a dalších zdrojů. Je zároveň možné posluchače vtáhnout do procesu vzdělávání demonstrací novějších postupů zkoumání 20. století: stále hojněji je např. využívána metoda tzv. "orální historie", kdy jsou dotazování bezprostřední pamětníci přelomových událostí.
Hlavními výstupy projektu budou:
- komplexní výukový materiál pro žáky doplněný o pracovní listy
- metodika výuky pro učitele
- interaktivní pomůcky (mapy, animace, webové rozhraní, databáze zdrojů)
- pilotní výuka za využití inovovaných výukových prvků.

Název projektu: Inovace výuky československých a českých dějin 20. století na středních školách v Olomouckém a Moravskoslezském kraji
Reg. č.: CZ.1.07/1.1.00/26.0058
Předkladatel: Olomoucký kraj

Kosmické souvislosti aneb astronomie pro školy

Naše škola je partnerskou organizací ESF projektu OP VK v rámci globálního grantu Zvyšování kvality vzdělávání v Moravskoslezském kraji II.
Naši vyučující se budou spolupodílet na vzniku a výrobě nových programů pro školy v Hvězdárně a planetáriu Ostrava, včetně přípravy nejrůznějších doprovodných aktivit, které umožní žákům lepší pochopení a porozumění dané problematice.

Název projektu: Kosmické souvislosti aneb astronomie pro školy
Reg. č.: CZ.1.07/1.1.24/01.0128
Oblast podpory: 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání
Předkladatel: Hvězdárna a planetárium Johanna Palisy, HGF, VŠB – TU Ostrava

Výuka k různosti jako součást multikulturní výchovy a vzdělávání

Naše škola se stala součástí sítě škol zapojených do projektu OP VK Výuka k různosti jako součást multikulturní výchovy a vzdělávání. Mottem projektu je "Handicap neznamená neschopnost".
Cílem projektu je přispět k eliminaci xenofobie (obavy z neznámého) dětí a žáků při komunikaci se světem zdravotně postižených (OZP). Současně projekt pomůže žákům se speciálními vzdělávacími potřebami lépe se orientovat ve svém vztahu k majoritní společnosti v kontextu jejich handicapu. Projekt je zaměřen na vytvoření učebních opor potřebných k výuce různosti v oblasti problematiky menšin, především menšiny OZP, která je nejpočetnější menšinou ČR (cca 10% populace), nabídne informace o problematice soužití s lidmi, kteří se od většinové společnosti nějak liší i základní principy zdůrazňující skutečnost, že odlišnost lidí nemusí být problémem, ale východiskem resp. výzvou, o zásadách správné komunikace s jednotlivými skupinami handicapovaných a ukáže příklady dobré a špatné praxe ve využívání potenciálu OZP při jejich integraci do většinové společnosti.

Název projektu: Výuka k různosti (jako součást multikulturní výchovy a vzdělávání)
Reg. č.: CZ.1.07/1.2.00/08.0110
Oblast podpory: 1.2 – Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
Předkladatel: Centrum vizualizace a interaktivity vzdělávání, s.r.o., Ostrava
webové stránky projektu

Svět vědy

Naše škola se zapojila do sítě základních a středních škol v projektu Svět vědy, realizovaného v rámci OP VK Vysokou školou báňskou - Technickou univerzitou Ostrava.
Hlavním cílem projektu je popularizovat výsledky vědy a výzkumu zejm. v oblasti přírodních a technických věd, představit cílovým skupinám "jak se dělá věda" a motivovat tak mladé a talentované zájemce o vědu a výzkum v přírodních a technických vědách.

ELDOŠ - eLearning do škol!

Na podzim 2010 jsme byli zařazeni do sítě škol participujících na dalším vzdělávání pedagogických pracovníků v rámci ESF projektu MS kraje, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, v prioritní ose 7.1 - Počáteční vzdělávání.
Projektu se bude účastnit 8 učitelů, kteří po jeho absolvování získají certifikát o základní znalosti práce v e-learningovém prostředí Moodle.

Název projektu: ELDOŠ - eLearning do škol!
Reg. č.: CZ.1.07/1.3.05/02.0027
Oblast podpory: 7.1.3 - Další vzdělávání pracovníků škol a školských zařízení
Předkladatel: Vysoká škola báňská - Technická univerzita Ostrava

Nové přístupy k využití ICT ve výuce přírodovědných předmětů na střední škole

Naše škola je partnerskou organizací ESF projektu MS kraje, OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, v prioritní ose 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání.

Název projektu: Nové přístupy k využití ICT ve výuce přírodovědných předmětů na střední škole
Reg. č.: CZ.1.07/1.1.07/02.0049
Oblast podpory: 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání
Předkladatel: Ostravská univerzita v Ostravě

Adopce na dálku

Již od roku 2007 škola podporuje dvě indické děti Sumana Manoje a Nikhithu prostřednictvím Adopce na dálku. více

Oranžová učebna

Naše škola podala tři projekty do programu Oranžová učebna Nadace ČEZ.
Projekty si kladou za cíl vybavit učebny fyziky moderními sadami pro počítačem řízené a zpracovávané experimenty, resp. interaktivními didaktickými technologiemi.
Podané projekty:

• Podpora ICT ve výuce fyziky - efektivně a interaktivně
• Podpora ICT ve výuce fyziky - měření se systémem ISES
• Podpora ICT ve výuce fyziky - výuka s interaktivní tabulí